Met Excelsior Playing for Sucess dragen we bij aan een gezonde en succesvolle toekomst van kinderen met een beneden-gemiddeld cognitief zelfvertrouwen.
Het gaat om ruim 300 kinderen per jaar, die worden aangemeld vanuit groep (5), 6, 7 en 8 uit het basisonderwijs en klas 1, 2 en 3 uit het voortgezet onderwijs.
Onder begeleiding van onze docenten en coaches werken zij aan hun eigen leerdoelen. Middels zelfreflectie, feedback, uitdagende oefeningen en de wow-omgeving van het Excelsior-stadion versterken we vooral hun zelfvertrouwen en veerkracht.
Daarin zien we elke dag kleine wondertjes gebeuren.
Belangrijke bijkomstigheid is dat we werken met gemengde groepen, waarin de deelnemers andere deelnemers ontmoeten uit andere wijken, van andere scholen, uit andere schoolsystemen, met andere culturele achtergronden en andere uitdagingen in het leven.
Alleen al in die inclusiviteit zien we belangrijke levenslessen.
Bovendien maken alle deelnemers aan Excelsior Playing voor Succes onvoorwaardelijk deel uit van de Excelsior-community, waarin fatsoen een centrale plek inneemt
Playing for Success is een wetenschappelijk onderbouwde interventie.
Het betreft een naschools programma van 12 weken voor het basisonderwijs en 16 weken voor het voortgezet onderwijs.
We halen de kinderen met onze Excelsior-busjes uit school.
We werken in groepen van maximaal 15 kinderen, onder leiding van een professionele docent en geholpen door 4 of 5 coaches per groep.
Regelmatig persoonlijk contact met ouders en scholen van de kinderen is structureel onderdeel van het programma.
Leerlingen aanmelden
Het aanmelden gaat via de leerkrachten, IB-ers, mentoren of zorgcoördinatoren van de deelnemende scholen. Zij nemen contact op met de ouders/verzorgers voordat de leerlingen worden aangemeld. Vanaf het moment dat de leerling is aangemeld zal Playing for Success Excelsior het contact verder oppakken.
Klik op onderstaande pdf voor de PfS-flyer:
Playing for Success VO leerlingen
Flyer Playing for Success PO leerlingen
