Negen maanden geleden sloot een leerling zijn deelname aan het programma Playing for Success af. Het was een intensieve periode waarin hij veel leerde en groeide. En toen, uit het niets, kreeg ik een appje van hem: “Yo meneer, hoe is het?”
Het is bijzonder wanneer een leerling de moeite neemt om contact op te nemen. Dit simpele berichtje leidde tot een gesprek waarin hij aangaf dat hij graag nog een keer aan ons programma wilde deelnemen. Hij had een extra duwtje in de rug nodig, omdat het even niet zo lekker liep.
Dit is precies waarom ik altijd mijn telefoonnummer met mijn leerlingen deel. Ik wil toegankelijk zijn als ze mij nodig hebben. Vandaag was hij er weer, bij de eerste les, en stiekem weet ik zeker dat hij ons heeft gemist en wij hem ook.
Het is deze verbinding die het verschil maakt. Het laat zien dat onze inspanningen niet alleen tijdens het programma, maar ook daarna, een blijvende impact hebben. Het is een herinnering aan de kracht van onderwijs en de waarde van persoonlijke aandacht.
Geschreven en geplaatst door Arend van der Meide op LinkedIn
